L'avenir de l'Université

« Alors que l’enseignement supérieur, quelles que soient ses formes, est maintenant polarisé par l’extrême spécialisation et l’extrême professionnalisation, bien compréhensibles dans le contexte scientifi que, d’une part, et économique, de l’autre, les élites perçoivent qu’il se forme un grave défi cit quant à la recherche de sens, la prise en compte des valeurs humanistes et religieuses, et tout simplement la réfl exion désintéressée que la validation de toute activité compromet. Or, ce sont des approches qui font partie de la tradition universitaire dans sa recherche de sagesse. 

L’avenir de l’Université serait donc d’accepter de remplir, en le renouvelant, en l’adaptant et surtout en le valorisant, ce rôle d’un au-delà de l’utilitarisme. Mais, toutes les évolutions récentes, au sein même de l’Université, là aussi explicables par le souci de la concurrence, des classements nationaux ou mondiaux des établissements sur des critères quantitatifs, de la préparation la plus adéquate possible à la réussite matérielle, vont à l’opposé de cette préoccupation. 

D’où la nécessité et l’urgence d’une redéfinition d’une idée de l’Université, qui, sans souci passéiste, proposerait explicitement un autre modèle que celui qui semble s’être imposé. La contribution des chrétiens pourrait y être naturelle et essentielle, et la réflexion de Communio un début de tentative. » 

C’est par ces indications que Guy Bedouelle définissait les ambitions du présent cahier. Elles en fondent l’architecture : il s’agit bien en effet tout d’abord de viser l’universel, de poser l’universalité de l’Université et d’en  [...]

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